SOAL TEMATIK KELAS 5 TEMA 3

1.     Salah satu interaksi manusia dengan lingkungan adalah musyawarah yang memiliki dampak . . . . . . . . . . . . . . . . dan bertujuan untuk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.    Adanya konflik antar suku memiliki dampak . . . . . . . . . . . . . . . karena dapat menyebabkan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.    Aku ada di dalam mulut dan berfungsi untuk memotong makanan. Aku adalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4.    Enzim . . . . . . . . . berfungsi untuk mengubah protein menjadi pepton.

5.    Dalam mekanisme pencernaan manusia tepatnya pada kerongkongan, terdapat gerakan otot mendorong makanan yang disebut dengan gerakan . . . . . . . . . . . . . . . . .

6.    Perhatikan mekanisme pencernaan hewan di bawah ini dan tulis nama golongan hewan tersebut!

Mekanisme Pencernaan Hewan	Golongan Hewan
Makanan – mulut – kerongkongan – rumen (perut besar) – kembali ke mulut – reticulum – omasum – abomasum – usus – anus
Makanan – mulut – kerongkongan – lambung – usus halus – usus besar - kloaka

7.    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . merupakan ciri – ciri dari iklan.

8.    Makanan sehat yang berfungsi sebagai sumber energy dinamakan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9.    . . . . . . . . . . . . . . . . . berfungsi sebagai pembentukan tulang dan gigi.

10.  Vitamin yang larut dalam lemak adalah vitamin . . . . . . dan . . . . . . . . . .

11.  Jika seseorang kekurangan vitamin, maka akibatnya adalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12.  Busung lapar dapat terjadi jika seseorang kekurangan dalam mengkonsumsi makanan yang mengandung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13.  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  berfungsi untuk membentuk sel darah merah.

14.  Makanan yang mengandung zat-zat yang dibutuhkan untuk pertumbuhan dan kesehatan tubuh disebut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

15.  Berilah tanda √ pada makanan yang mengandung karbohidrat, tanda ¤ pada makanan yang mengandung lemak dan tanda ∞ pada makanan yang mengandung vitamin!

	Jeruk		Jagung		Kelapa
	Nasi		Kacang		Daging
	Apel		Alpukat		Kentang
	Gandum		Wortel		Brokoli
	Gajih		Ubi		Susu
	Singkong		Mentega		Anggur